兵希中学2010上半年教育技术工作总结_计划总结_教技室

2010年，我校教技工作紧紧围绕学校、教育局教技室的工作要求，乘着构建学校信息化学习环境和应用建设为重点，以服务教育教学为根本，加快和优化信息技术与学科整合，全面提高现代化教育技术水平，使我校现代化教育技术工作呈现良好的发展态势。

制订学校实验室、图书室等现代教育设施的规划和管理制度，充分发挥专用教室的作用。经常检查实验室、图书室工作，督查实验室帐、卡、物相符，实验员做好理、化、生学生实验准备工作，认真记好实验室日志，规范做好记载。指导图书管理员做好每年新生报到时借书卡发放工作，督促图书借阅工作，阅前阅后图书摆放位置正确合理，便于借阅，记好日志。积极做好电脑室、多媒室、音乐美术等专用教室的管理工作，认真做好资料及台帐记录。

学校现有服务器三台，各种交换器、集线器、网络模块、网络端口交叉遍布，现代教学离不开信息，离不开网络，教技室能想方设法维护好学校网络。10年5月时曾出现网络堵截网速缓慢现象，想法查找原因，找到解决方法,使网络能适应教育教学的需要。

进一步完善兵希中学独立网站，充分展示兵希中学的新形象新精神新面貌，在2009年度昆山市教技室组织的网站评比中获“二等奖”。根据要求，增加学校校务公开、科室常规工作、科室制度、每周安排等内容，使学校各方面的信息及时体现在网络上，学校网站已成为我校向外展示风采的首选方式和最佳窗口。

进一步完善校园网的功能建设，抓紧搜集整理建设学校信息资源库，调动广大师生参与意识，共建共享，不断充实和完善学校网站栏目和内容的建设，已逐步构筑起学校的管理平台、FTP平台、资源平台、数字化教学平台以及师生互动的交互平台。

加强信息技术与学科整合的应用研究工作，充分发挥校教育技术室技术辅导作用，引导带动一批能参与教育信息技术的新技术、新技能、新方法研究、开发和应用的教师，全面提高教师信息技术的整体水平。在论文、课件、教学研究等评比活动中，我校教师取得了优异成绩，多名教师获奖.

随着教育现代化进程的加快，每年现代化设备软硬件不断增添使用，能为各科室、广大师生员工提供技术保障，特别是今年教师用机出现了大量故障，能及时调换，真正做到了为教育教学服务这一根本宗旨。

2010年4月中考英语口语考试使用了人机对话自动化考试方式，考试要求严格，特别是要求做到万无一失，确保每一生每一机考试资料完全上传。为了完成此项工作，考前做了大量的设备安装和检测工作，每机调试，监考服务机多次刷新试验，确保了此次考试的顺利完成。

对每一教室多媒体设备进行了维护。在此基础上，秋季开学初教技室在每班选一名动手能力强的学生作为多媒体小助手进行技术培训，使小助手们日常维护好设备，上课时帮助老师进行设备使用。进行教学工作时班级多媒体设备有损坏，当损坏不严重时教技室能想法及时维护，损坏严重时及时报修或者送修，以保证教学工作的正常开展

2009年是我市“学校图书馆建设年”，为了保证此项工作的顺利进行开展，进行了图书馆建设情况自查调研，制定本校图书馆建设方案，建立并送呈学校图书馆专门网站。

1、广大教师教学任务繁重，教技室未能调动大家的积极性，像数字化平台、教师博客、老师专题网站等的建设有突击完成之嫌。

学校教育技术工作是一项长期而艰巨的工作，尽管在前进的道路上会遇到许多问题和困难，但我们坚信，在教育局教技室的领导下，在学校领导支持和老师们的共同努力下，我校教育技术工作一定会取得更大的成绩，能更好地为教育教学工作做好服务工作。